domingo, 22 de enero de 2012

EXAMEN DIAGNOSTICO

(Identificación de ideas previas)

Lee detenidamente el problema siguiente y desarrolla los puntos que se solicitan.

Se a observado que la población de la planta Larrea Tridentata está disminuyendo de manera considerable en el territorio nacional, este arbusto se encuentra en las regiones áridas y semiáridas del norte de México y Suroeste de Estados Unidos.
La gobernadora se utiliza como remedio para disminuir el tamaño o de los cálculos o piedras en la vesicula biliar  y riñones, enfermedades venéreas (de transmisión sexual) y algunos tipos de cáncer.
Un grupo de científicos mexicanos tiene que realizar un proyecto que les permita conocer las causas que están influyendo en la disminución de la población.

a)  Que factores del medio crees que deban ser investigados para llegar a proponer las causas   de la disminución de la población.
b)  Que método o métodos emplearías para descartar o seleccionar cada uno de los factores que señalaste en el inciso.


- La precipitación
- Temperatura
- Nivel de población
- Exploración ante su consumo.
- Contaminación ambiental.


Factor clima (temperatura, precipitación):
Observar los mapas pasados y actuales de temperatura y precipitación de la regio de  acuerdo a sus registros.
Para comprobar, realizaríamos un experimento sometiendo a la planta a temperaturas anteriores y actuales, y para concluir observaríamos los resultados, después de un determinado tiempo si la planta ha sufrido un cambio.
Ph: Investigar si las condiciones del Ph han cambiado, mediante un experimento donde malearemos un monto de plantas. Se realizaría una comparación con el Ph de años anteriores y el actual, después de un determinado tiempo escribir las observaciones y determinar si dicho factor es el que esta afectando la población.
Consumo: Ver los requisitos de consumo anteriores y actuales y hacer una investigación estadistica comparativa con los registros de disminución de producción, y así determinar si su consumo excesivo es causa de factores como empresas o la propia población.
Depredadores: Investigar cuales son sus depredadores y si hay un aumento de la fauna que requieren de esta planta, haciendo una comparación en el numero de animales que la consuman y al igual del numero de población de la planta.
Contaminación: Investigar que productos químicos alteran  su habitad y su  estructura que impide su supervivencia.


Análisis en clase junto a la profesora:

- Precipitacion   Factor Abiótico
- Agua               Factor Abiótico
- Suelo              Factor Abiótico
- Sobreexplotación  Factor Humano
- Contaminación Industrial  Factor Humano
- Destrucción del hábitat     Factor Humano
- Enfermedades y Depredadores  Factor Biótico
- Clima               Factor Abiótico
- Cambios en la biología de la planta   Factor Biótico



martes, 17 de enero de 2012

CARTA COMPROMISO


CARTA COMPROMISO


                                                








Yo  Ariadna Santiago Ocaña como alumna del CCH SUR me comprometo en la materia de Biología IV  impartida por la profesora María Eugenia Tovar Martínez a hacerme responsable en la materia, cumplir con tareas, trabajos en clase, exposiciones, practicas, material, etc. Hacer  todo aquello que se requiera para pasar la materia y no solo también para ello, sino para aprender y adquirir nuevos conocimiento que en un futuro me puedan servir para mi carrera e incluso como cultura general.


De la misma forma me comprometo hacer puntual con los horarios de entrada y respetar a la profesora así como las reglas dichas en la clase, para poder llevar una buena relación con el grupo así como con la profesora


Me comprometo a participar y estudiar para comprender todos los temas vistos en clase y también ser honesta y ordenadas


Finalmente me comprometo a échale todas las ganas y esforzarme lo máximo para concluir con armonía la materia de Biología IV.













domingo, 15 de enero de 2012

NORMAS DE TRABAJO DE LABORATORIO




1.- Respeto
2.- Tolerancia
3.- Igualdad
4.- Usar bata
5.- Cumplir con el material
6.- Cuidar el material y las instalaciones del plantel
7.- No celulares
8.- No alimentos
9.- No  mascotas
10.- No platicar
11.- No ir al baño
12.- No visitas
13.- No muestras de afecto (apapachos)
14.- Puntualidad  7:10 -  7:15
15.- Retardos 7:20 en adelante
16.- No maquillarse
17.-No fumar
18.- Cuidar el agua
19.- Limpieza
20.- No tirar basura